游戏是婴幼儿与周围世界交流的方法，游戏的过程，就是婴幼儿对这个大千世界的探索和对万事万物进行刚开始的体验和实验。婴幼儿在游戏过程中，慢慢地知道及打造起他和周围世界的关系，他们的身体、情绪、社会性、智慧、常识及创造力等方面在进步成长。在游戏中，孩子可充分发挥想象力和创造力，从生活经验中取材，通过游戏将想像力和创造力发挥得淋漓尽致，当你看着孩子在专注地游戏，并不时发出会心的微笑时，你会感到小家伙的创造力是多么惊人，多么地让人不可思议。
4个月左右的婴儿对周围事物的关心也愈加强烈。抱到室外，婴儿会对周围的所有露出好奇的目光。这个时候婴儿的世界是一个感知的、触摸的、微笑的和品尝的世界，喜欢有人逗他玩，给他东西，还想用小手摸一摸，放到嘴里咬一咬。这个时候爸爸妈妈应该多和他一块游戏玩耍，以下提供几种合适这么大孩子的游戏办法，可与你们的孩子一块玩：
1、成人开始帮孩子拿住玩具。之后让他们自己去抓握。所放玩具大约在距离婴儿的脸部25厘米处。可以配合藏猫猫等游戏来玩，以增加游戏的乐趣。
2、可用松紧带把玩具悬挂在儿童手可以摸到的地方，以便使他能自己玩弄。玩具应便于婴儿抓握，不要太大、太小，或太滑。当孩子想要触摸玩具时不要立刻塞给他们，而应该给他们提供尝试和训练的机会，鼓励他们自己去触摸
3、将玩具放在儿童需要经过翻身才能取到的地方，训练婴儿向左向右翻身拿到玩具。在学翻身时，成人也可用手轻推他的后背，帮助他翻过来。
4、将玩具放在儿童俯卧的前方，并逗引他向前爬行，伸手移取玩具，并渐渐加长些距离。成人可把手抵在婴儿的脚后他们爬行时做推致力来帮助。但不可在婴儿没做出爬行动作时去推进。
5、吹气球，先吹大，然后松开气球，气球就会像火箭一样迅速地伴着声音飞出，由于蚊帐的限制，气球只在蚊帐的范围飞动，易于捡起再飞。孩子会听着气球声，眼光追随气球。着可以训练孩子的察看力和注意力。
6、把枕头一端抬高，成为一个斜面，把圆形物品如空塑料瓶子或其他球类玩具放在较高的一端，让起滚下，自制成动感玩具。孩子会在玩具落下时主动去抓。多次重复，训练孩子察看力和动手能力。
